การจัดฝึกอบรมภายในองค์กร (In-house Training) อย่างมีประสิทธิภาพ

สรุปบทเรียนและประสบการณ์จากการเป็นวิทยากรจัดฝึกอบรมภายในองค์กร (In-house Training) โดยเน้นที่การสร้างสมดุลระหว่างเนื้อหาและการบริหารบรรยากาศการเรียนรู้ ซึ่งมีสาระสำคัญดังนี้ครับ:

​ความสมดุลระหว่าง Content และ Context

​ปัญหาที่วิทยากรมักเจอคือการโฟกัสอย่างใดอย่างหนึ่งมากเกินไป:

​Focus Content มากไป: มุ่งเน้นแต่เนื้อหา สาระ หรือกรณีศึกษา จนลืมสังเกตความพร้อมและความต้องการของผู้เรียน [00:36]

​Focus Context มากไป: เน้นกิจกรรมและความสนุกสนานจนละเลยการสรุปบทเรียน (Wrap up) ให้ตรงตามวัตถุประสงค์ที่องค์กรต้องการ [01:01]

​ทางออก: ต้องรักษาสมดุลระหว่าง "เนื้อหาสาระ" (Content) และ "สภาวะของผู้เรียน/บรรยากาศ" (Context) เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด [02:01]

หลักการ 3A เพื่อการฝึกอบรมที่มีคุณภาพ

​วิทยากรควรมีทักษะ 3 ด้านนี้เพื่อให้สามารถปรับตัวตามสถานการณ์ได้:

Aware

​Aware (Self-Awareness): การตระหนักรู้ในตนเอง [02:25]

​วิทยากรต้องเตรียมตัวให้พร้อมทั้งร่างกายและจิตใจ มีพลังงานบวก

​เตรียมความพร้อมด้านสถานที่ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีล่วงหน้า [03:01]

Absorb

​Absorb: การซึมซับพลังงานและบรรยากาศ [03:21]

​คอยสังเกตว่าผู้เรียนมีความพร้อมแค่ไหน บรรยากาศในห้องเป็นอย่างไร

​สร้างความปลอดภัยทางใจ (Psychological Safety) เพื่อให้ผู้เรียนกล้าแลกเปลี่ยนความคิดเห็น [03:32]

Adapt

​Adapt: การปรับตัวและเนื้อหาให้เหมาะสม [03:51]

​ไม่อ่านตามสไลด์หรือยึดติดกับแผนงานเดิมจนเกินไป (Improvisation)

​ปรับวิธีการสอนตามสถานการณ์จริง เช่น เปลี่ยนจากการนั่งเรียนเป็นการทำกิจกรรม หรือการสะท้อนตนเองตามความเหมาะสมของพลังงานในขณะนั้น [04:16]

​สรุป: การเป็นวิทยากรที่ดีต้องเริ่มจาก "Inner growth" หรือการเปลี่ยนแปลงจากภายในตัวเองก่อน เพื่อที่จะสามารถนำพาห้องเรียนไปสู่เป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพครับ [02:46]

รัน ธีรัญญ์ ผู้เชี่ยวชาญการพัฒนาภาวะผู้นำแบบ “Inner Growth for Outer Change”
Since:
Update:

Read : 113 times